李老师在教学过程中用到了小组合作的教学方法和生生互评的教学方法。

其中,小组合作的优点主要有:可以充分的发挥学生的主体地位;让学生在亲身实践完成作品中发现问题,解决问题,提高学习的积极性;在小组成员讨论的过程中会有更多的思路,锻炼学生之间的合作交流能力。

生生互评的优点有:充分体现了评价主体多样性的特点,不是单单的由教师一人进行评价,增加了学生评价;在学生观看、评价其他小组作品时,可以取长补短,对自己掌握的知识进行查缺补漏;同时还可以锻炼学生主动欣赏和发现美的品德。


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